museduc banner

1. Programla ilgili basında çıkan en son makale ve haberler

Programla ilgili basında çıkan en son makale ve haberlerden bazılarına bir göz atın:

  • Anneler ve nineler öğrenci oldu, sıraları doldurdu, daily-stories, 26/6/2014
  • Çocuklar görev başında, daily-stories, 24/6/2014
  • Birinci Ders: Birlikte Çalışma, Birlikte Varoluş, Birlikte Yaratım, daily-stories.gr, 23/6/2014
  • Yolculuk Buradan Başlıyor, daily-stories.gr, 20/6/2014
  • Let's KESPEM (Hadi KESPEM'e)..., daily-stories.gr, 19/6/2014
  • Müslüman Çocuklarının Eğitim Programı'nda bir eğitim-öğretim yılı daha tamamlandı. Gelecek yıl için soru işaretleri, Xanthipress.gr, 18/6/2014
  • KESPEM'in dersleri şenlik havasında tamamlandı, Κanal 6 (bölgesel TV kanalı), 18/6/2014
  • Eğitim-Öğretim yılı tamamlandıktan sonra, Avdira (Bulustra) ve Nestos'da (Karasu'da) yaz kampları, Hronos (yerel gazete) , 17/6/2014
  • Thalia Dragona bilgi "yapboz"undan bahsediyor, daily-stories.gr, 14/6/2014
  • Ο KESPEMlerin faaliyetleri yazın da devam ediyor: "Açık Günler" ve yaz boyunca sürecek "Yaratıcı Gençlik Atölyeleri 2014", Paratiritis tis Thrakis (Komotini/Gümülcine yerel gazetesi), 12/6/2014
  • "Drosero (Serinmahalle) kışa veda ediyor". Y. Taraksopulu'nun yazısı, Embros (Ksanthi/İskeçe yerel gazetesi) (3/6/2014)
  • Drosero'da (Serinmahalle'de) KESPEM şenliği, Kanal 6 (30/5/2014)
  • Müslüman Çocuklarının Eğitiminde 16 hizmet yılı, Embros, 23/5/2014
  • KESPEMlerin ders ve faaliyetlerine toplam 3.246 çocuk ve genç katılıyor, komotinipress.gr, 23/3/2014
  • " Ksanthi (İskeçe): Birbirimizin aynası oluyoruz," daily_stories.gr (23/3/2014)
  • "Trakya: Let's ΚΕΣΠΕΜ (Hadi KESPEM'e)" daily_stories.gr (21/3/2014)
  • Program'ın Sonuçlarını Tanıtan bir Sunum, Atina-Makedonya Haber Ajansı, (S. Papadopulu, 5/12/2013)
  • "Kongrede Çok Önemli Şeyler Gerçekleşti - Özellikle de Gerçek bir Diyalog": Program'ın Bilimsel Koordinatörü A. Frangudaki ile bir söyleşi, Paratiritis tis Thrakis, 26/11/2013
  • Komotini(Gümülcine): Lozan Antlaşması'ndan 90 Yıl Sonra, bir Kongrede Azınlık için Soru ve İkilemler, Kathimerini (ulusal günlük gazete) , 25/11/2013
  • 90. Yılında Lozan: Trakya'da Kalıplaşmış Önyargılar Varlığını Aynen Sürdürüyor, Hronos (Komotini/Gümülcine yerel gazetesi), 23/11/2013
  • Azınlık Okulu mu, Devlet Okulu mu? Çağdaş bir Azınlık Eğitimi için "Altın Oran/Denge" arayışı, Paratiritis tis Thrakis, 23/11/2013
  • Lozan Antlaşmasından 90 Yıl Sonra" isimli konferansla ilgili, Hronos gazetesinin Thalia Dragona ile yapmış olduğu söyleşi - 16.11.2013
  • Drosero'da (Serinmahalle'de) Eğitim: Aşılmakta Olan Zorluklar" [Eleni Diafonidou], Embros (İleri), 12/11/2013
  • Thalia Dragona,  Sami Karabıyıkoğlu ile Athina 9.84 FM'de Program'ın sonuçlarını tartışıyor.
  • Trakya’daki Müslüman Azınlık çocuklarına Yunanca öğretme programı bir Türk üniversitesinde, Boğaziçi Üniversitesi’nde, tanıtıldı. Atina Haber Ajansı.
  • KESPEMlerin devam etmeme ihtimali endişe yaratıyor eleftherovima.gr.
  • Ksanthi/İskeçe KESPEMlerinin eğitim-öğretim yılı sonu kutlamaları xanthipress.gr
  • Th. Dragona ve A. Frangoudaki ile söyleşi, parapolitiki.gr (26/5/2013)
  • Program’ın belgeselinin gösterimi ΕΡΤ world (23/5/2013)
  • “Irkçılığa Karşı Esaslı bir Mücadele”, Dionysis Gousetis’in bir makalesi, KATHIMERINI . (15/5/2013)
  • A. Frangoudaki ve Th. Dragona’nın Atina Haber Ajansı – Makedonya Haber Ajansı’na verdikleri mülâkat www.express.gr .
  • Çocuklar için, akıntıya karşı, Εφημερίδα των Συντακτών’un (Editörlerin Gazetesi’nin) "Νησίδες" (Adacıklar) ekinde yayımlanmış bir makale, 20-21 Nisan, 2013. Ekin birinci sayfası ve makalenin tam metni .
  • SKAI televizyon kanalının «Στην Πράξη» (Fiiliyatta) isimli haber programının kamerası Ksanthi KESPEMini ziyaret etti. Gazeteci Sylvia Klimaki, öğrenciler ve gençlik çalışanı Seval Osmanoğlu ile Müslüman Azınlıkta çocukların ve anne-babalarının korku, beklenti ve hayallerini konuştu. 7/4/2013
  • Azınlık Çocukları Bilgide Yükseğe Oynuyorlar Eleftherotypia 1/4/2013 .
  • Müslüman Çocuklarının Eğitimine “Pekiyi” ΤΑ ΝΕΑ (1 Nisan 2013).
  • Müslüman Çocuklarının Eğitiminde Onbeş Yıldır Sunulan Hizmet] Εμπρός Ξάνθης (Ksanthi/İskeçe’nin Embros [İleri] gazetesi) 3 Nisan 2013.
  • Yannis Papadimitriou’nun Kathimerini gazetesindeki yazısı (24 Şubat 2013): "Sınırlarda Yunanca Dersleri".
  • Anna Frangoudaki’nin Ta Nea gazetesindeki yazısı (24 Şubat 2013) "Şiddet, nereden gelirse gelsin, günümüzde aşırı sağ niteliktedir".
  • Thalia Dragona “Kathimerini’nin verdiği yemek”te (17 Şubat 2013) "Azınlıkla İşbirliğine Dayalı Uygulamalara Sadık Kalalım".
  • Anna Damianidi’nin protagon.gr’daki yazısı: "Öncülük/Yenilikçilik Trakya’dan Geliyor ".
  • www.tvxs.gr : "Trakya’nın Müslüman Azınlığı: Ekliyoruz, Çıkarmıyoruz ".
  • Thalia Dragona ve Anna Frangoudaki’nin Stavros Dioskouridis’le LIFO için yaptıkları söyleşi: " Yunansızlaştırma ve Türkleştirme ile İlgili İddialar Saçma ve Yalan ".
  • kala-nea.gr: "AGİT’te Trakya Örneği".
  • Sayın Hardavellas’ın newsbomb.gr sitesinde yayımlanmış makalesine cevaben yazılmış bir mektup .

 

2. Seminer ve Konferanslarda Programın Tanıtımı

  • Sussex Üniversitesi'nde Program'ı Tanıtan bir Sunum

30 Nisan 2014 tarihinde, Programımızın bilimsel koordinatörü Prof. Dr. Anna Frangudaki ve Programımızın özel bilimsel danışmanı Prof Dr. Thalia Dragona, Sussex Üniversitesi'nde düzenlenen "Çocukluk, Gençlik ve Avrupa Vatandaşlığı" başlıklı bir-günlük bir konferansa katıldılar. Konferansta "Kültürel Çeşitliliğe Sahip bir Öğrenci Nüfusunun Eğitiminde Aşılması Gereken Zorluklar: Batı Trakya'daki Müslüman Azınlık Örneği" başlıklı bir sunum gerçekleştiren Sn. Fragudaki ve Sn. Dragona, Trakya'da yürüttükleri Program'ın sonuçları ve bölgedeki Müslüman Azınlık öğrencileri için Program'ın açtığı yeni olanak ve fırsatlar konusunda dinleyicileri bilgilendirdiler.

Konferansın afişini görmek için burayı tıklayın

 

DSC00486 Sussex

 

  • INALCO – Paris'te Program'ı Taıntan Bir Sunum

Programımızın bilimsel koordinatörü Prof. Dr. Anna Frangoudaki, özel bilimsel danışmanımız Prof. Dr. Thalia Dragona ile birlikte, 9 Nisan'da, Paris'te, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) [Doğu Dilleri ve Medeniyetleri Ulusal Enstitüsü'nde] Programımızın tanıtan bir sunum yaptı. "İki Dil Arasında: Yunanistan-Türkiye" başlıklı bu sunum, "Çoğul Toplumlar" isimli disiplinlerarası bir programın çerçevesinde gerçekleşti.

Sunumun afişini görmek için burayı tıklayınız

 

DSC00471 Paris

 

  • Atina Üniversitesi Bilim Metodolojisi, Tarihi ve Felsefesi Bölümü'nde Programımızı Tanıtan bir Sunum

29 Ocak 2014 tarihinde, Atina Ulusal Kapodistrias Üniversitesi Bilim Metodolojisi, Tarihi ve Felsefesi Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Aristidis Hatzis'in daveti üzerine ve kendisinin düzenlediği seminerler çerçevesinde, Programımızın bilimsel koordinatörü Prof. Dr. Anna Frangudaki, Programımızın özel bilimsel danışmanı Prof. Dr. Thalia Dragona ile birlikte, bu bölümüm öğrenci ve öğretim üyelerine Programımızı tanıtan ayrıntılı bir sunum yaptı. Programla ilgili bir belgeselin gösterimiyle başlayan sunum, "Trakya'daki Müslüman Azınlık: Eğitim ve Vatandaşlık" başlıklı konuşma ile devam etti ve (birkaçı Azınlık mensubu olan) öğrenci ve diğer katılımcılarla gerçekleşen bir tartışmayla noktalandı.

 

mithe gen

 

 

ΕΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΟΠΑΙΔΩΝ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ: «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ»
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΥΜΠΡΑΤΤΟΝΤΑΣ ΦΟΡΕΑΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Η πράξη συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς πόρους

ΦΟΡΕΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Η πράξη «Ένταξη και εκπαίδευση των μουσουλμανοπαίδων» εγκρίθηκε από την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π. «Ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, εκπαίδευσης και διά βίου μάθησης» στις 16/9/2016 και θα ολοκληρωθεί στις 30/9/2019
Επιστημονική υπεύθυνη της πράξης είναι η Kαθηγήτρια του ΕΚΠΑ Θάλεια Δραγώνα

Bu sayfa kullanıcı bilgilerini  yönetmek için cookies kullanır, navigasyon istatistikleri ve diğer özellikler. Sitemizi ziyaret ederek cookies kullanabileceğimizi kabul ediyorsunuz.

OK