Yunanca müfredat programı kapsamında öğretilen bu dört ders için (Tarih, Coğrafya, Çevre Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Yurttaşlık) tasarlanan ve hazırlanan eğitim araçları, azınlık eğitiminin özel koşullarına uyarlanmış olup, bunları kullanacak öğrencilerin ana dilinin Yunanca olmadığı gerçeğini dikkate almaktadır. 

Bu eğitim materyallerinin amaçları şunlardır:

• Bu dört dersin Yunanca eğitim müfredatına göre işlediği bütün konu alanlarını kapsamak;
• Azınlık öğrencilerinin Yunancasını ilerletmek, onların eleştirel düşünme yeteneğini geliştirmek ve onlara eğitimlerini ortaokulda devam etmelerini kolaylaştıracak bilgi ve yetileri kazandırmak.

Pedagoji ve Öğretim İlkeleri Bu materyaller:

• Çocukların doğal merakını öğrenme hevesine dönüştürür.
• Çocukların günlük hayatındaki faaliyetlerini dikkate alır ve aktif öğrenmeyi teşvik eder.
• Çocukların gündelik hayatındaki deneyimlerden yararlanır.
• Bilginin disiplinlerarası yaklaşım yoluyla edinilmesi ilkesine dayanır. Materyallerin düzenleniş şekli, bütün bilgi disiplinlerinin nasıl birbirine bağlı olduklarını gösterir.

Kitap ve Materyaller Hakkında Ayrıntılı Bilgiler

• Hazırlanan materyallerin iki seviyesi vardır: Birinci seviye 3. ve 4. sınıflara, İkinci seviye de 5. ve 6. sınıflara yöneliktir. Materyaller 12 "nüsha" veya ünite ile bunları destekleyici dokümanlardan oluşur
• Her "nüsha" yukarıda belirtilen dört dersin bilgilerini birbirleriyle ilişkilendirip birarada sunan birer tematik birimdir. Daha ayrıntılı ve farklı bir şekilde söylemek gerekirse, bu nüshalar, tarihsel olayları zaman ve mekan kavramlarına, geçmiş ve gelenek kavramlarını değişim, gelişme ve evrim kavarmlarına bağlar; doğal çevre ile toplumsal çevre arasındaki ilişkileri vurgular. Nüshalar, çok sayıda resim, şema, verilen bilgileri açıklayıcı kısa ek metinler, alıştırmalar ve öğrenciler için etkinlik önerileri içerir.
• Destekleyici dokümanlar ise bir kronoloji, coğrafi-tarihi-kültürel bir atlas (15 Günde Yunanistan Turu), başka haritalar, üç video (Şehir Pazarı ve Dünyası, Atina'nın Eski Agora'sı, Syros Adası), ve azınlık çocukları için bestelenmiş şarkılar içeren bir kasettir.

Bu materyaller, PEM'in ilk safhasında tamamlanmıştır. 1998-2000 yıllarında da, birkaç azınlık okulunda, bu materyallerin pilot uygulaması, bunları gönüllü olarak denemek isteyen öğretmenler vasıtasıyla yapılmıştır. Bu uygulamanın sonuçları daha sonra değerlendirilmiş, materyallerde gerekli görülen bazı değişiklikler yapılmıştır. 2000-2001 okul yılından itibaren ise, bu materyaller, Eğitim Bakanlığı'na bağlı Eğitsel Kitaplar Yayıncılık Teşkilatı (OEDB) tarafından yayınlanıp dağıtılmakta, bütün azınlık ilkokullarında da Yunanca müfredat için resmi ders materyali olarak kullanılmaktadır.